Técnicas de estudio: ESO
Cursos personalizados: Alumno único
Presentación
A este nivel educativo adquiere una gran importancia no sólo el hábito de estudio sino también la forma de llevar a efecto el estudio en sí.
Ya sea en primer curso por la diferencia con Primaria, a lo largo de segundo o tercero, o en cuarto por su cercanía a una etapa educativa de exigencia aún mayor, lo cierto es que a lo largo de la ESO se hace fundamental que el alumno encuentre una forma de estudiar que le aporte confianza y seguridad.
Es por ello, que el alumno debe aprender una metodología de estudio que sienta como suya y que le conduzca al éxito. Cuestiones como estudiar concentrado, planificar de forma correcta y coherente, trabajar textos sabiendo subrayar y llevando esa información a una técnica de síntesis adecuada, saber cómo memorizar o cómo afrontar los diferentes exámenes, se hacen particularmente esenciales y se deben dominar.
En APRENTE siendo conscientes de ello hemos desarrollado el presente curso con el que pretendemos no sólo ofrecerle al alumno un método de estudio directo, personalizado y eficaz, sino que además le permita estudiar sintiéndose seguro de cómo lo hace, fomentando así su propia motivación hacia el logro de sus metas académicas.
Para dicha consecución profesor y alumno trabajan conjuntamente (como un equipo) para que éste logre hacer suyo nuestro método, encontrando así una forma de proceder “ajustada a su persona y a su forma de ser”, diferenciándonos de este modo del tradicional formato de clases particulares profesor – alumno.
Curso que le permitirá al alumno:
- Encontrar un método de estudio ajustado a su persona y a su realidad.
- Enseñarle a estudiar con la confianza de que puede lograr sus metas académicas.
- Fomentar su motivación hacia el estudio.
- Mejorar notablemente su nivel de concentración.
- Elaborar planificaciones efectivas.
- Trabajar textos de estudio de una forma adecuada y desarrollar técnicas de síntesis eficaces.
- Conocer múltiples técnicas de memorización y diseñar su propia forma de memorización.
- Saber prepararse ante los diferentes tipos de examen y afrontarlos con garantías.
Durante la última sesión del curso el alumno con la ayuda del profesor describirá por escrito y a modo de resumen su propia estrategia o método de estudio, lo que le aportará confianza y seguridad en su forma de proceder.
Estructura
El presente curso tiene una duración de 12 horas a distribuir siempre que desde APRENTE sea posible a conveniencia del propio alumno (Recomendamos sesiones de 2 horas de duración dos o tres veces por semana).
Si bien por su dinámica y grado de personalización este curso no suele requerir de seguimiento, se pueden recibir clases de apoyo posteriores.
Metodología
- Empleamos un método de estudio innovador basado en Técnicas Psicológicas que fomentan la autoestima y con un sistema que se ajusta al alumno para que aprenda a estudiar con confianza y sintiéndose seguro de lo que hace.
- El curso es eminentemente práctico, si bien cada tema contiene una parte teórica cuyo único fin es servirle al alumno de guía y referencia en un momento dado.
- Las técnicas de aprendizaje que empleamos a lo largo del curso permiten que el alumno se sienta protagonista y participe activamente en el diseño de su propia forma de estudiar, repercutiendo altamente en su autoestima.
Características
- Curso para un solo alumno.
- Duración 12 horas.
- Dirigido a alumnos de nivel ESO.
- Reunión informativa con padres que así lo soliciten (últimos 30 minutos del curso).
Profesorado
Dada la metodología que utilizamos nuestros cursos son impartidos exclusivamente
por Psicólogos colegiados especializados en técnicas de aprendizaje.
Precio
El importe del presente curso es de 260 € incluye matrícula y material didáctico.
Temario
1. Motivación - Concentración
- Búsqueda de motivaciones verdaderas y personales que le supongan al alumno un “motor de empuje” hacia el estudio.
- Estrategias para neutralizar la falta de concentración.
- Cómo actuar en el caso que en un momento dado perdamos la concentración.
- Aprovechamiento de clase: posibles recursos. Toma de apuntes.
2 . Planificación.
- Cuestiones claves y personales a tener en cuenta para la elaboración de una planificación eficaz.
- Práctica con tus elementos claves.
- Planificación de inicio de curso o durante el desarrollo del mismo.
- Mis pasos para planificar.
- Planificación de materia ya cursada y pendiente de examen.
3. Proceso de estudio.
- Cómo trabajar asignaturas de carácter teórico: lectura general y específica; estructuración y subrayado jerárquico; principales técnicas de síntesis.
- Prácticas.
- Cómo trabajar asignaturas de tipo práctico o procedimental.
4. Técnicas de Memorización.
- Estrategias para memorizar contenidos teóricos: cómo memorizar volumen importante de información; cómo memorizar detalles.
- Tu estrategia ideal de memorización.
5. Cómo preparar un examen.
- Factores académicos, personales y del examen en sí.
- Los diferentes tipos de exámenes: de desarrollo; de preguntas cortas; orales; prácticos.
- El caso especial de los exámenes tipo test: estrategias a seguir.
6. Tu estrategia de estudio.
- Descripción de la propia estrategia - método de estudio.
